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判斷題注重教育的價值，對教育改造人的本性，形成社會所要求的知識、能力、態(tài)度等，都持積極樂觀態(tài)度的是內(nèi)發(fā)論。()

1.判斷題教育的雙重文化屬性，決定了教育與文化的發(fā)展是完全一致的。()

2.判斷題隋唐以后盛行的察舉制，使得政治、思想、教育的聯(lián)系更加制度化。()

3.判斷題智育就是知識教育。()

4.判斷題現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以教師為核心建立管理機(jī)制。()

5.判斷題率先使用“班級”一詞的是著名教育家夸美紐斯。()