A.學會觀察患者的言行、表情及對外界刺激的反應
B.耐心傾聽患者的表述
C.有針對性的開放式和封閉式提問
D.對有妄想的患者及時予以糾正,以免妄想進一步加重
E.要尋找患者感興趣的話題作為檢查性交談的切入點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一般表現(xiàn)
B.認識活動
C.情感活動
D.意志行為
E.人格特征
A.現(xiàn)病史
B.既往史
C.個人史
D.現(xiàn)病史或既往史
E.既往史或個人史
A.讓患者情緒放松,消除顧慮
B.醫(yī)師給患者作自我介紹
C.適當介紹醫(yī)院的專長和名氣
D.為節(jié)約時間,應直截了當?shù)脑儐?br />
E.給出明確診斷,使患者及早有思想準備
A.讓患者感到舒適
B.介紹自己的名字與在醫(yī)療活動中的角色
C.簡介本次醫(yī)學面談的流程、內涵、目的、所需時間及需要患者配合的情況
D.注重非言語性的交流
E.讓患者在整個晤談過程中自由發(fā)揮
A.用一種同情的態(tài)度聽患者和其家屬的談話,而不是感到需要“解釋”或說明他所講的每一件事
B.以尊敬的目光、語調直呼患者的名字,或加上先生/女士等稱謂
C.直接用專業(yè)術語回答患者的問題
D.對患者及其家屬迫切關心的相關問題給予適當肯定的保證
E.目光接觸患者及家屬
最新試題
住院森田療法的特點為()
某治療師決定對該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療,在實施治療前必須做的準備()
按照森田療法的理論,這個患者的問題形成的機制是()
如果某治療師擬采用認知-行為療法解決該患者的心理問題,下列陳述不正確的是()
目前的治療措施包括()
在實施想象系統(tǒng)脫敏治療的過程中,正確的方法是()
屬于社區(qū)精神康復和干預形式的是()
此時診斷主要考慮()
對該病的治療策略是()
患者產生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質較弱,父母養(yǎng)育方式具有過保護特點?;颊邔ι眢w不適感一直具有過分關注的傾向。)()