A．幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
B．幼兒園為幼兒健康成長提供條件
C．幼兒園為小學(xué)教育提供基礎(chǔ)
D．幼兒園是對幼兒進(jìn)行照看
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A．社會
B．科學(xué)
C．繪畫
D．藝術(shù)
A.新蘭納克幼兒學(xué)校
B.編織學(xué)校
C.母育學(xué)校
D.巴烏利美保育所
A．學(xué)前家庭教育和學(xué)前公共教育
B．學(xué)前家庭教育和幼兒園教育
C．學(xué)前家庭教育和托幼機(jī)構(gòu)教育
D．學(xué)前社區(qū)教育和幼兒園教育
A．目標(biāo)指引法
B．互動指導(dǎo)法
C．榜樣激勵法
D．情感溝通法
A．對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育
B．對幼兒開展智力教育
C．保護(hù)幼兒健康成長
D．對幼兒進(jìn)行道德教育
最新試題
（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評價，（）。
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
“幼兒園教育的評價就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)
課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
對幼兒園的集體活動理解正確的是（）
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。
對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是（）