單項(xiàng)選擇題患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術(shù)治療。當(dāng)天晚上夜班護(hù)士查房時(shí)患兒開始哭鬧："我要爸爸媽媽，現(xiàn)在就要，離開他們我睡不著。"護(hù)士最佳的回答是（）。

A.你想爸爸媽媽了吧？我陪你說說話吧
B.如果你要乖乖地睡覺，我就給你拿玩具玩
C.你再鬧的話，我就給你扎針了
D.你不許瞎鬧，再鬧大灰狼就來了
E.醫(yī)院有規(guī)定，你現(xiàn)在的情況父母不能陪床


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2.單項(xiàng)選擇題一種向交流對(duì)方表達(dá)理解、同情、支持的方法，還可為交流雙方創(chuàng)造整體思路和適應(yīng)的過程是指非語言交流技巧的（）。

A.專業(yè)性皮膚接觸
B.保持眼神接觸
C.坐姿略向前傾
D.握住患者雙手
E.短時(shí)間的沉默表達(dá)同情

3.單項(xiàng)選擇題適用于危重患者的護(hù)患關(guān)系的類型是（）。

A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.指導(dǎo)-被動(dòng)型
D.共同參與型
E.主動(dòng)參與型

4.單項(xiàng)選擇題適用于高血壓患者的護(hù)患關(guān)系的類型是（）。

A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.指導(dǎo)-合作型
C.指導(dǎo)-被動(dòng)型
D.共同參與型
E.主動(dòng)參與型

5.單項(xiàng)選擇題在臨床工作中，護(hù)士坐姿不正確的是（）。

A.坐在椅子的前部1/2～1/3處
B.抬頭，上身挺直，雙目平視前方
C.雙膝自然并攏，男士可略分開，但不可超過肩寬
D.雙手交叉相握于腹前
E.軀干與大腿、大腿與小腿之間均呈直角

最新試題

當(dāng)與周圍人關(guān)系不好時(shí)，最好的做法是換一個(gè)環(huán)境。

題型：判斷題

影響人際溝通效果的環(huán)境因素是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列有關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中，哪一項(xiàng)構(gòu)成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在醫(yī)護(hù)關(guān)系中，醫(yī)生是主角，護(hù)士是配角，護(hù)士僅是醫(yī)生的助手。

題型：判斷題

首因效應(yīng)在感知陌生人時(shí)起重要的作用，而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時(shí)具有重要的作用。

題型：判斷題

患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術(shù)后，護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談，交流過程中，護(hù)士手機(jī)來電，護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無法再進(jìn)行下去，不得不終止。針對(duì)此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí)，患者數(shù)量最好控制在（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問題屬于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在傾聽技巧中，不可取的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

人際溝通最重要的是掌握技巧。

題型：判斷題