單項(xiàng)選擇題在人際溝通中，信息背景是（）。

A.信息的來源
B.引發(fā)溝通的"理由"
C.信息發(fā)出者希望傳達(dá)的思想、情感、觀點(diǎn)、意見等
D.信息發(fā)出者傳遞信息的工具或手段
E.信息所代表的意義或要表達(dá)的含義


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1.單項(xiàng)選擇題按照溝通所需要的符號(hào)系統(tǒng)，人際溝通可以分為（）。

A.語言溝通和非語言溝通
B.正式溝通和非正式溝通
C.縱向溝通和橫向溝通
D.單向溝通和雙向溝通
E.有意溝通和無意溝通

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于人際溝通的特點(diǎn)描述正確的是（）。

A.人際溝通過程中，只有信息的發(fā)出者是積極的主體
B.人際溝通有時(shí)可以不受情境因素的制約
C.人際溝通就是一種信息傳輸?shù)倪^程
D.人際溝通是以改變對(duì)方思想和行為為目的的
E.在人際溝通中，溝通雙方可以有不同的編碼與譯碼規(guī)則

4.單項(xiàng)選擇題患者，女性，57歲。半小時(shí)前因在公園晨練時(shí)暈倒，被急診送入院時(shí)已昏迷。對(duì)于此患者應(yīng)采取的護(hù)患關(guān)系模式是（）。

A.指導(dǎo)-合作型
B.主動(dòng)-被動(dòng)型
C.被動(dòng)-被動(dòng)型
D.主動(dòng)-合作型
E.共同參與型

5.單項(xiàng)選擇題患者，女性，20歲，因車禍急診入院，搶救無效死亡。家屬情緒激動(dòng)，沖醫(yī)護(hù)人員喊道"這么年輕的姑娘，進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候還可以和我說話，怎么就死了！你們?cè)趺粗蔚模?此時(shí)影響家屬心理狀態(tài)的主要原因是（）。

A.醫(yī)院的救治不得力
B.醫(yī)護(hù)人員與家屬溝通不夠
C.家屬對(duì)結(jié)果無法接受
D.醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平欠佳
E.缺乏對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任

最新試題

病人對(duì)護(hù)士說：“我以前得過肺結(jié)核”。請(qǐng)問：這屬于哪一個(gè)層次的溝通（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于溝通的層次，下列哪種說法是錯(cuò)誤的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人際溝通過程是交往雙方言語的交談，因此，雙方關(guān)系的建立在溝通過程中并不重要。

題型：判斷題

當(dāng)與周圍人關(guān)系不好時(shí)，最好的做法是換一個(gè)環(huán)境。

題型：判斷題

在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí)，患者數(shù)量最好控制在（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備，以下哪項(xiàng)是不需要的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者男性，67歲，大學(xué)教授，因高血壓住院治療，適用于該患者的最佳護(hù)患關(guān)系模式為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者劉某，女，65歲，因COPD入院，病情較重，現(xiàn)臥床休息，神志清醒，為該患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的模式是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士詢問病人“你對(duì)放療有什么想法？”這一問題屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)士對(duì)病人說：“今天的天氣真好！”請(qǐng)問：這屬于哪一個(gè)層次的溝通（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題