A.抑郁癥
B.人格障礙
C.戀物癖
D.異裝癥
E.易性別癥
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A.性對(duì)象選擇或性行為方式的明顯異常
B.行為的后果對(duì)個(gè)人及社會(huì)可能帶來?yè)p害，能自我控制
C.個(gè)體對(duì)行為有辨認(rèn)能力
D.一般社會(huì)適應(yīng)良好，無突出的人格障礙
E.無智能障礙
A.露陰癥
B.戀物癥
C.性摩擦癥
D.性窒息
E.同性戀
A.同性戀
B.異裝癥
C.易性癥
D.戀物癥
E.窺陰癥
A.更像異性
B.討好異性
C.產(chǎn)生性興奮
D.吸引同性
E.體驗(yàn)作為異性的身份
A.男性多見
B.患者為自己的性別而深感痛苦，為自己不是異性感到遺憾
C.患者有改變本身性別的解剖生理特征以達(dá)到轉(zhuǎn)換性別的強(qiáng)烈愿望
D.患者性愛傾向?yàn)榧兇馔詰?br />
E.是一種性偏好障礙
最新試題
患者男，20歲，大學(xué)生。經(jīng)常不由自主地尋找曬著的女性內(nèi)衣內(nèi)褲。一旦看見就極度緊張，心跳加快，有性沖動(dòng)感，大腦中想法極為模糊，只想取走這些東西。拿到后心滿意足，拿不到就焦慮不安，不克制地到處搜索。此患者最可能的診斷是（）
易性癥著異性服裝是為了（）
露陰癥的主要特點(diǎn)不包括哪項(xiàng)（）
以下不是性心理障礙的共同特征的是（）
雙重異裝癥著異性服裝是為了（）
易性癥病程至少多久才能確診（）
該患者最有效的治療方法（）
以下有關(guān)性心理障礙患者的說法，正確的是（）
該患者最可能的診斷是（）
患者男，29歲。未婚，大學(xué)文化，教師。自幼性格內(nèi)向，很少與人交往，喜歡和表姐、表妹、堂姊妹一起玩耍，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。自中學(xué)開始對(duì)男老師及長(zhǎng)相英俊的男同學(xué)比較感興趣。參加工作后，很多人給她介紹女朋友，但患者均以種種理由推脫。課余時(shí)間常和男學(xué)生接觸，先后將3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。該患者最可能的診斷是（）