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你可能感興趣的試題
A．了解學(xué)生
B．閱讀參考書(shū)
C．上網(wǎng)
D．制訂教學(xué)計(jì)劃
A．實(shí)驗(yàn)
B．依據(jù)
C．具體化
D．指導(dǎo)
A．啟發(fā)法
B．鼓勵(lì)法
C．演示法
D．實(shí)驗(yàn)法
A．量力性原則
B．啟發(fā)性原則
C．因材施教原則
D．鞏固性原則
A．學(xué)生
B．學(xué)習(xí)過(guò)程
C．學(xué)習(xí)情境
D．學(xué)習(xí)信號(hào)
最新試題
生活是一種教育，只不過(guò)是對(duì)于內(nèi)容和知識(shí)就好似“沙里淘金”，我們需要從龐大的范圍中去選取有價(jià)值的知識(shí)和內(nèi)容；而教學(xué)看似簡(jiǎn)單許多，它走的是一條認(rèn)識(shí)的捷徑，是會(huì)有老師直接把知識(shí)傳授給學(xué)生。這體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的（）。
簡(jiǎn)要概括本文的中心思想。
如果指導(dǎo)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)新授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)，設(shè)計(jì)方程的解與解方程概念部分的教學(xué)并簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。
作為一名教師不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩之情、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這體現(xiàn)了（）。
簡(jiǎn)要說(shuō)明“跑步”的教學(xué)重、難點(diǎn)。
依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)不少于三種“跑步”的練習(xí)方法并說(shuō)明理由。
教學(xué)過(guò)程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指（）。
“無(wú)知必?zé)o能，高分也低能”，這體現(xiàn)了（）的教學(xué)規(guī)律。