單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)是()

A.培訓(xùn)目標(biāo)的確定
B.設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃
C.人財(cái)物的評(píng)估
D.培訓(xùn)需求評(píng)估
E.培訓(xùn)對(duì)象的評(píng)估


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1.單項(xiàng)選擇題知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)側(cè)重于教育對(duì)象的()

A.指導(dǎo)與訓(xùn)練
B.輔導(dǎo)與激發(fā)
C.引導(dǎo)與鍛煉
D.培養(yǎng)與啟發(fā)
E.培訓(xùn)與強(qiáng)化

2.單項(xiàng)選擇題讓健康教育對(duì)象從起碼要求做起,慢慢達(dá)到更高要求的方法是()

A.逐步升級(jí)法
B.漸次升級(jí)法
C.緩慢升級(jí)法
D.逐漸升級(jí)法
E.步步升級(jí)法

3.單項(xiàng)選擇題以健康教育工作者的人格魅力或干凈儀表吸引對(duì)象的方法是()

A.魅力吸引法
B.儀表吸引法
C.人格吸引法
D.個(gè)人激勵(lì)法
E.個(gè)性吸引法

4.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)教育對(duì)象積極參與各種活動(dòng),在參與中改變的方法是()

A.個(gè)人參與法
B.對(duì)方參與法
C.相互參與法
D.情景參與法
E.雙方參與法

5.單項(xiàng)選擇題邀請(qǐng)教育對(duì)象到健康育機(jī)構(gòu)進(jìn)行改變行為的勸說(shuō)是()

A.勸說(shuō)優(yōu)勢(shì)法
B.談話優(yōu)勢(shì)法
C.居家優(yōu)勢(shì)法
D.訪談優(yōu)勢(shì)法
E.教育優(yōu)勢(shì)法

最新試題

孕產(chǎn)婦死亡率是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車(chē)站進(jìn)行,首先對(duì)可能的觀察對(duì)象詢問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,當(dāng)確定其符合受試條件時(shí),將其帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)院健康促進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)放在()的工作上.

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)重點(diǎn)應(yīng)放在()上.

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到()中.

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

衛(wèi)生部規(guī)定我國(guó)"全國(guó)高血壓日"為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制,目前我國(guó)多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說(shuō)的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問(wèn)題,主要是指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電視錄像片屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題