A.增加領導者的概念技能
B.增加領導者的技術技能
C.基于領導能力的培養(yǎng)
D.對領導者進行輔導
E.增加領導者的人際技能
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A.核心維度是關心人和工作管理
B.包括員工取向與工作取向兩個維度
C.員工取向的領導者關注人際關系,主動了解并積極滿足員工需要
D.高度工作取向的領導者關注員工工作,要求維持一定的績效水平,強調工作的最后期限
E.高度人際取向的領導者幫助下屬解決個人問題,公平對待下屬的健康、地位和滿意度
A.能夠為組織制訂明確的愿景
B.會使組織有效地運轉并且健康地成長
C.更多依靠組織的獎勵和懲罰來影響員工的績效
D.強調的是一個人在組織中的與位置相關的權威和合法性
E.通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者
A.通過更高的理想和組織價值觀來激勵他的追隨者
B.強調一個人在組織中的與位置相關的權威和合法性
C.強調任務的明晰度、工作的標準和產(chǎn)出
D.交易型領導能夠為組織制訂明確的愿景
E.交易型領導很關注任務的完成以及員工的順從
A.對于人的關注度高
B.對于任務的關注度高
C.對于人的關注度低
D.對于任務的關注度低
E.對于人和任務的關注度都很高
A.對于人的關注度高
B.對于任務的關注度高
C.對于人的關注度低
D.對于任務的關注度低
E.對于人和任務的關注度都很高
最新試題
在操作人員和專業(yè)人員層次上,()是工作績效的主要特點。
關于領導—成員交換理論的陳述,正確的是()。
根據(jù)費德勒的權變押論,不屬于情景性因素的維度是()。
伯恩斯認為領導關注任務的完成和員工的順從,更多依靠組織的激勵和懲罰來影響員工的績效,是他的()理論。
生命周期理論提出的領導風格包括()
認為領導者具有某些固定特質且這些特質是與生俱來的觀點出自()。
有些領導自信并且信任下屬,對下屬有高度的期望,有理想化的愿景,并具有個性化風格,這種類型的領導屬于()。
決策風格中使用的維度有()。
費德勒的權變理論認為,領導者與情景因素之間是否搭配,對團隊績效有著重要的影響。在費德勒提出的情景因素中不包括()。
路徑—目標理論中,豪斯提出的領導的領導行為與結果之間的中間變量包括()。