多項(xiàng)選擇題有關(guān)路徑-目標(biāo)理論，下列選項(xiàng)中，（）屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素。

A.工作團(tuán)隊(duì)
B.工作結(jié)構(gòu)
C.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)
D.正式的權(quán)力系統(tǒng)
E.個(gè)人能力


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于豪斯的路徑-目標(biāo)理論，下列說(shuō)法正確的有（）。

A.該理論采納了密西根模型
B.該理論采納了俄亥俄模型
C.該理論側(cè)重于工作取向和人際關(guān)系取向
D.該理論同激勵(lì)的期望理論相結(jié)合
E.該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者行為想要被下屬接受須先為員工提供滿(mǎn)足感，既利于現(xiàn)在也利于未來(lái)

2.多項(xiàng)選擇題下面有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陳述，正確的是（）。

A.領(lǐng)導(dǎo)是一種影響群體及他人以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的能力
B.領(lǐng)導(dǎo)的基本角色是要求他人必須完成組織既定的目標(biāo)
C.領(lǐng)導(dǎo)必須具有影響力
D.領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力
E.領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來(lái)源于組織的正式任命

3.多項(xiàng)選擇題西蒙的有限理性模型更加接近現(xiàn)實(shí)，該模型認(rèn)為（）。

A.對(duì)計(jì)算復(fù)雜性無(wú)限制
B.采用的是滿(mǎn)意原則而非最大化原則
C.決策者認(rèn)知的是簡(jiǎn)化的世界
D.邊際成本等于邊際收益
E.在選擇備選方案時(shí)，決策者試圖使自己滿(mǎn)意，或者尋找令人滿(mǎn)意的結(jié)果

4.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)技能發(fā)展的主要途徑是（）。

A.增加領(lǐng)導(dǎo)者的概念技能
B.增加領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能
C.基于領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)
D.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行輔導(dǎo)
E.增加領(lǐng)導(dǎo)者的人際技能

5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于俄亥俄模式的描述，錯(cuò)誤的有（）。

A.核心維度是關(guān)心人和工作管理
B.包括員工取向與工作取向兩個(gè)維度
C.員工取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注人際關(guān)系，主動(dòng)了解并積極滿(mǎn)足員工需要
D.高度工作取向的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注員工工作，要求維持一定的績(jī)效水平，強(qiáng)調(diào)工作的最后期限
E.高度人際取向的領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬解決個(gè)人問(wèn)題，公平對(duì)待下屬的健康、地位和滿(mǎn)意度