單項選擇題最便于重現(xiàn)的媒體是()
A.教科書
B.幻燈投影
C.無線廣播
D.電影電視錄像
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1.單項選擇題媒體根據(jù)什么標準可分為電聲類媒體、光學投影類媒體、電視類媒體、計算機類媒體()
A.物理性能
B.傳播范圍
C.呈現(xiàn)的狀態(tài)
D.使用方法
2.單項選擇題戴爾“經(jīng)驗之塔”的第一層是()
A.直接有目的的經(jīng)驗
B.設(shè)計的經(jīng)驗
C.演戲的經(jīng)驗
D.觀摩示范
3.單項選擇題戴爾“經(jīng)驗之塔”強調(diào)的是()
A.做的經(jīng)驗
B.觀察的經(jīng)驗
C.抽象的經(jīng)驗
D.給學習者的刺激
4.單項選擇題在經(jīng)驗之塔中,最高層是()
A.言語符號
B.視覺符號
C.觀摩示范
D.設(shè)計的經(jīng)驗
5.單項選擇題誰提出了“經(jīng)驗之塔”()
A.香農(nóng)
B.麥克盧漢
C.戴爾
D.施拉姆
最新試題
一般認為,教育技術(shù)形成于(),是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型:填空題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
題型:填空題
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型:單項選擇題
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型:單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
題型:單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型:判斷題
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類設(shè)置超鏈接的方式是()
題型:單項選擇題
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
題型:填空題