單項選擇題在順序量表中,變量具有()。
A.相等單位
B.絕對零點
C.等級
D.可以做四則運算
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1.單項選擇題我們通常將學生的考試結果按名次排隊,這些名次屬于()變量。
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
2.單項選擇題用1代表男,用2代表女等等,這樣的量表通常叫()量表。
A.命名
B.順序
C.等距
D.等比
3.單項選擇題參照點就是確定事物的量時,計算的()。
A.起點
B.中點
C.終點
D.重點
4.單項選擇題關于測量,正確的是()。
A.測量就是心理測量
B.測量就是依據一定的法則用數字對事物加以確定
C.測量就是用數字表描述事物的法則
D.測量就是用一些題目或數字來描述事物的屬性
5.多項選擇題做測驗時,幾種常見的反應定勢有()。
A.求"快"與求"精確"
B.喜好正面敘述
C.喜好較長選項
D.喜好特殊位置
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在檢驗一個測驗的效標效度時,難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要,一個好的效標必須具備()的條件。
題型:多項選擇題
()對于選拔和預測功用的預測性測驗,它的主要任務就是要對所預測的行為活動作具體分析,我們稱之為任務分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。
題型:多項選擇題
編制是非題時,應注意()。
題型:多項選擇題
信度與效度的關系可表述為()。
題型:多項選擇題
除非"反應速度"本身即為重要的研究目標,否則讓受測者有充分的時間反應,同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
題型:多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有()。
題型:多項選擇題
測題常見的排列方式有()。
題型:多項選擇題
測驗中,主測者的職責包括()。
題型:多項選擇題
對測驗分數做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測驗的信度和效度的資料,在解釋測驗分數時,一定要依據從()中獲得的資料。
題型:多項選擇題
相關法是求測驗分數與效標資料間的相關,這一相關系數稱為效度系數。根據變量的不同,可選用的計算方法有()。
題型:多項選擇題