A.windows系統(tǒng)
B.音箱
C.寫字板程序
D.話筒
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A.按名稱
B.按類型
C.按大小
D.按日期
A.在電腦室喧嘩打鬧
B.用力拍打鍵盤
C.隨意開關(guān)機
D.有問題及時向老師反映
A.標題欄
B.狀態(tài)欄
C.工具欄
D.菜單欄
A.關(guān)閉
B.最小化
C.最大化/還原
D.撤消
A.移動
B.單擊
C.雙擊
D.拖動
最新試題
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
計算機網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利，可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動教師研訓(xùn)。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調(diào)整。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。
為了上好示范課，某教師精心制作課件，在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材，當她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時，她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她（）。