A.與服務(wù)對象相互依賴
B.以人為本、服務(wù)對象自決
C.個別化
D.考慮經(jīng)濟效益
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A.考慮經(jīng)濟效益
B.以人為本、服務(wù)對象自決
C.個別化
D.與服務(wù)對象相互依賴
A.接案
B.計劃
C.預(yù)估
D.評估
A.問題的客觀因素
B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素
C.問題的主觀因素
D.及環(huán)境的積極因素
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入
A.個人
B.家庭
C.小組
D.社區(qū)
最新試題
在撰寫預(yù)估摘要時,一般包括的內(nèi)容有()。
小紅因和母親的溝通存在困難前來求助。針對小紅的問題,小陳開展的下列服務(wù)中,屬于直接介入的有()。
接案階段的主要工作和步驟包括()。
小王已經(jīng)介入張女士的個案一年了,也到了結(jié)案的時候,但是,小王為了避免張女士出現(xiàn)負(fù)面反應(yīng),可以采取的措施有()。
為使接案會談順利進(jìn)行,工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。面談技巧主要包括()。
為了準(zhǔn)備接案,社會工作者除了需要了解服務(wù)對象的來源、類型外,還要了解他們的()。
“夫婦倆有一個5歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園,為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關(guān)心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,導(dǎo)致要離婚。”上述記錄包含了()。
社會工作者在面談過程中有意識地與服務(wù)對象進(jìn)行的治療性溝通具有()功能。
社會工作評估是一個系統(tǒng)收集資料以對社會工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。以下屬于社會工作評估收集資料的途徑的是()。
社工老李在外出開展服務(wù)時,遇到了因怕同學(xué)欺負(fù)不敢進(jìn)學(xué)校的小明,社工老李在了解小明拒絕上學(xué)的緣由后,主動邀請到社工機構(gòu),在此過程中小明屬于()服務(wù)對象。