單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動(dòng),小組活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多組員都對(duì)小胡表現(xiàn)出極大的依賴性,對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形,小胡首先應(yīng)該做的工作是()。

A.不顧組員的情緒,堅(jiān)決結(jié)束小組工作
B.盡快結(jié)束工作,避免時(shí)間過長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定
C.尋找其他組員感興趣的主題,延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間
D.及時(shí)處理組員的這些情緒問題


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3.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)為流浪乞討人員提供全天候救助的是()。

A.福利院
B.救助站
C.救助巡邏車
D.救助亭

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)救助區(qū)別于社會(huì)保險(xiǎn)的最明顯之處是()。

A.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的不對(duì)等性
B.救助對(duì)象的有限性
C.救助手段的多樣性
D.救助資格審查的嚴(yán)肅性

最新試題

推動(dòng)以反貧困為主旨的生活救助各項(xiàng)政策在社區(qū)層面的實(shí)施措施主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)救助的主旨是反貧困,救助貧困也是社會(huì)工作的題中應(yīng)有之義。一般來說,社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下面選項(xiàng)中,屬于制定社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

葛奶奶請(qǐng)社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪,發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭處于貧困狀態(tài),家庭成員對(duì)于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項(xiàng)內(nèi)容,而不僅僅是就業(yè),于是小付重新評(píng)估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進(jìn)行的是評(píng)估的程序中的()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面選項(xiàng)屬于專項(xiàng)社會(huì)救助的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

針對(duì)社區(qū)困難家庭和群體運(yùn)用小組工作方法開展救助工作時(shí),社會(huì)工作者需要考慮的基本工作原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為了獲取評(píng)估信息,一些社會(huì)工作者在和救助對(duì)象交流之前都會(huì)先使用基本資料的表格,了解救助對(duì)象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里,社會(huì)工作者獲得評(píng)估信息的具體方法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者要了解救助對(duì)象的家庭情況,及時(shí)摸清潛在救助對(duì)象對(duì)教育救助的需求,幫助申請(qǐng)政府提供的教育救助,使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會(huì)。這是改變家庭和個(gè)人命運(yùn)的機(jī)會(huì),也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對(duì)象主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)救助的基本特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

國(guó)家對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人,或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人,給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題