A.該家庭至少有一人就業(yè)
B.該家庭的成年人就業(yè)
C.該家庭有穩(wěn)定收入
D.該家庭費(fèi)用減免
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A.發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼
B.開展危房改造
C.配租公共租賃住房
D.允許城中村的出現(xiàn)
A.城市低保針對的是城市居民
B.居民獲得的是直接的現(xiàn)金幫助
C.農(nóng)村低保針對的是農(nóng)村居民
D.最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)是固定的
A.救助和服務(wù)都是由政府承擔(dān)
B.社會救助以家計調(diào)查為基礎(chǔ)
C.社會救助是一個動態(tài)的概念
D.社會救助是一個涉及多個領(lǐng)域的概念
A.撫慰災(zāi)民情緒
B.開展人居環(huán)境重建
C.開展災(zāi)害風(fēng)險分析
D.重建鄰里關(guān)系
A.配合醫(yī)療康復(fù)訓(xùn)練
B.學(xué)習(xí)自我護(hù)理技能
C.引導(dǎo)小李接受安置現(xiàn)實(shí)
D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策
最新試題
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會。這是改變家庭和個人命運(yùn)的機(jī)會，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
葛奶奶請社工小付幫助她沒有工作的女兒找到工作。小付通過溝通和走訪，發(fā)現(xiàn)這個家庭處于貧困狀態(tài)，家庭成員對于服務(wù)的需求包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多項內(nèi)容，而不僅僅是就業(yè)，于是小付重新評估了葛奶奶女兒的需求。小付目前進(jìn)行的是評估的程序中的（）階段。
下面選項，屬于針對困難家庭學(xué)生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分為的層次是（）。
下面選項屬于專項社會救助的是（）。
下面選項中，屬于制定社會救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括（）。
下面關(guān)于社會救助與社會工作的關(guān)系，描述正確的是（）。
在針對困難群體的小組工作中，需要遵守的原則是（）。
對社會救助申請人的家庭收入和家庭財產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查的方式包括（）。
社會工作者要把握住政策的要點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕咀》勘Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況，并做出是否申請的判斷。這里，住房救助對象的特征有（）。
為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。