A.培訓課程總收益/培訓課程成本
B.培訓項目的貨幣收益/培訓成本
C.培訓課程總收益/企業(yè)經濟損失
D.培訓課程凈收益/企業(yè)經濟損失
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A.受訓者在工作過程中行為方式的變化和改進等
B.受訓者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲
C.受訓者取得的生產經營或技術管理方面的業(yè)績
D.受訓者對培訓項目的主觀感覺或滿意程度如何
A.認知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.績效成果
A.建立在培訓需求分析的基礎上
B.需從企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)
C.需考慮企業(yè)培訓資源配置情況
D.對培訓與技能開發(fā)起輔助作用
A.迪克模型
B.肯普模型
C.加涅模型
D.布里格斯模型
A.聘請本專業(yè)的專家
B.聘請專職培訓師
C.從內部開發(fā)教師資源
D.從大中專院校聘請講師
最新試題
企業(yè)員工培訓需求分析包括()。
[綜合分析題]M鋼鐵有限公司是一家集煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵企業(yè),擁有燒結、高爐、轉爐、鋼板、型鋼等五大生產廠以及輔助生產廠。可以冶煉300個鋼號,軋制750多個品種規(guī)格的鋼材,已形成120萬噸鐵、210萬噸鋼、150萬噸材的年生產規(guī)模。2014年,公司進行了體制改革,建立了新的公司領導班子,給公司帶來了全新的現(xiàn)代化生產經營理念,為公司二次創(chuàng)業(yè)提供了強大的動力。為滿足國內不斷增長的不銹鋼需求,M公司規(guī)劃投資建設一個不銹鋼精品生產基地,計劃總投資80億的新廠房正在建設之中。預計2年后新產品生產線可建成投產。由于新生產線采用了當今先進的生產設備和技術,相比公司已有的幾條生產線,新生產線的技術含量和自動化程度都有很大的提高。為了保證新線上馬后能夠良好運轉,目前相關人員的培訓準備工作正在有條不紊的進行著。但是由于M公司是老廠,員工學歷都比較低,生產人員60%只有初中學歷,高中學歷占30%,大專和大學學歷只有10%。目前一些員工正在完成其高中學業(yè),一些已獲得和正在考取公司的相關技術職稱課程。公司的管理人員剛剛進行了計算機知識和操作的相關培訓。目前參加新線脫產培訓的員工,開設的課程有:相關高中知識,新線操作的相關英語課程,新線的生產流水線技術,設備操作等。公司遇到的問題是一些老線上的職工懼怕被抽調去培訓,原因是怕新線上崗不通過,原先的工作又被別人取代而遭遇下崗。人力資源部門的擔心是對抽調的員工經過培訓后是否能夠擔當(勝任)未來新線的要求沒有把握。請設計一個合理的培訓方案來解決公司面臨的問題,實現(xiàn)公司新生產線的順利投產。
管理人員培訓的項目類別中,中層管理者主要培訓哪些項目()。
簡述撰寫培訓評估報告的步驟。(2011年11月二級真題)
簡述企業(yè)選配培訓教師的基本標準有哪些。(2012年5月二級真題)
關于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓需求的影響力,下列說法正確的有()。
培訓評估方案的實施包括()。
可行的培訓目標必須符合的基本條件包括()。
預設培訓評估項目和工具可以從培訓計劃角度考察,可將其細化的指標是()。
簡述采用訪談法進行培訓效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)