單項(xiàng)選擇題（）、同齡人的交流、兒童的養(yǎng)育實(shí)踐、教育與文化是影響兒童道德發(fā)育的主要因素。
A.認(rèn)知能力
B.模仿能力
C.交往能力
D.合作能力
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運(yùn)用到美工活動(dòng)中，先用蠟筆畫好動(dòng)物圖像，然后再裁剪，這屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）
A.高路遷移
B.低路遷移
C.逆向遷移
D.負(fù)向遷移
2.單項(xiàng)選擇題整個(gè)幼兒期，占主要地位的記憶是（）
A.語(yǔ)詞記憶
B.形象記憶
C.有意記憶
D.意義記憶
3.單項(xiàng)選擇題幼兒認(rèn)為“下午是午睡起來(lái)以后”，這說(shuō)明幼兒對(duì)時(shí)間的知覺依靠的是（）
A.日歷的變化
B.季節(jié)的變化
C.鐘表的行走
D.生活作息制度
4.單項(xiàng)選擇題幼兒邊搭積木邊說(shuō)：“這個(gè)太小了”。這是一種（）
A.自我中心語(yǔ)言
B.社會(huì)化語(yǔ)言
C.內(nèi)部語(yǔ)言
D.告知性語(yǔ)言
5.單項(xiàng)選擇題三歲的陽(yáng)陽(yáng)不再像以前那樣聽話了，一有機(jī)會(huì)便采取獨(dú)立行動(dòng)，要求自己穿衣、吃飯，不讓做的事情偏要做，不知什么是危險(xiǎn)，成人勸阻他的某個(gè)行為時(shí)，他就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁和對(duì)立的情緒，常常愛說(shuō)“不”，說(shuō)明陽(yáng)陽(yáng)正處于（）
A.關(guān)鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.轉(zhuǎn)折期
最新試題
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對(duì)幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的（）理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題