多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見(jiàn)模式有（）。

A.教師示范——兒童模仿——反復(fù)練習(xí)
B.教師示范——兒童模仿——矯正動(dòng)作
C.引導(dǎo)——探索——?jiǎng)?chuàng)編
D.引導(dǎo)——?jiǎng)?chuàng)編——探索


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1.多項(xiàng)選擇題在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

A.創(chuàng)編歌詞
B.創(chuàng)編動(dòng)作
C.創(chuàng)編伴奏
D.創(chuàng)編歌唱表演形式

2.多項(xiàng)選擇題在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.知道“準(zhǔn)備”、“開(kāi)始”和“結(jié)束”的手勢(shì)動(dòng)作，以使自己的演奏符合指揮的手勢(shì)含義。
B.知道用眼睛注視指揮者，在演奏過(guò)程中學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)纳眢w姿勢(shì)與指揮者溝通、合作和交流。
C.能夠看懂和明白指揮者表示節(jié)奏和音色變化的動(dòng)作，使自己的演奏與集體的音響相協(xié)調(diào)一致。
D.以幼兒指揮為主。

3.多項(xiàng)選擇題律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。

A.本能動(dòng)作
B.基本動(dòng)作
C.舞蹈動(dòng)作
D.模仿動(dòng)作

4.多項(xiàng)選擇題在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？（）

A.自己探究樂(lè)器的音色，能夠自主選擇樂(lè)器，并能為樂(lè)曲配器。
B.探究不同的節(jié)奏型，為樂(lè)曲編配不同的節(jié)奏型。
C.根據(jù)樂(lè)段的變化、速度、力度、風(fēng)格的變化，匹配相應(yīng)的樂(lè)器和不同的節(jié)奏型。
D.能夠探究樂(lè)器的不同演奏方法，用不同的演奏方法演奏樂(lè)曲。

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中道具的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.韻律活動(dòng)中必須準(zhǔn)備道具
B.韻律活動(dòng)中的道具盡量選擇非常精美、觀賞性強(qiáng)的
C.韻律活動(dòng)中盡量選擇能幫助兒童展開(kāi)一定的想象和聯(lián)想的道具
D.韻律活動(dòng)中的道具可以由教師帶著幼兒一起制作