A.二等分試驗(yàn)
B.繪畫試驗(yàn)
C.圖形-背景區(qū)分障礙檢查
D.臨床記憶量表
E.深度和距離辨認(rèn)障礙檢查
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A.頜運(yùn)動障礙
B.軟腭抬升障礙
C.喉發(fā)音障礙
D.舌運(yùn)動障礙
E.唇運(yùn)動障礙
A.12項(xiàng)
B.11項(xiàng)
C.10項(xiàng)
D.9項(xiàng)
E.8項(xiàng)
A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
A.小腦幕切跡疝
B.枕骨大孔疝
C.去皮質(zhì)強(qiáng)直
D.去大腦強(qiáng)直
E.大腦鐮下疝
最新試題
Frenchay構(gòu)音障礙評估時,令患者發(fā)"啊-啊-啊"5次,每個"啊"之間有一充分停頓,目的是()
患者,女性,32歲,職員,頸項(xiàng)部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適,右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動和俯仰困難,查體:頸項(xiàng)部肌肉緊張,右斜方肌痙攣,明顯壓痛。頸部各項(xiàng)試驗(yàn)無神經(jīng)壓迫癥狀,X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()
關(guān)于清潔導(dǎo)尿的定義,哪項(xiàng)是錯誤的()
下列哪項(xiàng)不是容易吞咽而又不易被誤咽的食物的特征()
一顱腦外傷患者,經(jīng)腦外科手術(shù)治療后,病情平穩(wěn),2個月后轉(zhuǎn)康復(fù)科,MRI示右側(cè)額葉大面積出血灶,其作業(yè)治療方面最需要進(jìn)行的訓(xùn)練是()
在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時,應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時要識別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按--的比例連續(xù)的實(shí)施()
患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語失語成套測驗(yàn),結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力,該患者的失語癥嚴(yán)重程度分級為()
三叉神經(jīng)痛針刺按三叉神經(jīng)分布區(qū)第二支,常取四白、顴髎、下關(guān)以及哪個穴位()
一病人在做腹部肌力檢查時,仰臥位,令病人抬頭,觸到腹肌有收縮,此時腹肌的肌力為()
在下列檢查中,哪項(xiàng)代表的意義是不正確的()