A、個(gè)體訪談
B、領(lǐng)導(dǎo)訪談
C、主要知情者訪談
D、小組訪談
E、焦點(diǎn)訪談
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、項(xiàng)目推廣
B、黑板報(bào)
C、科技下鄉(xiāng)
D、技術(shù)承包
E、企業(yè)推廣
A、技術(shù)適應(yīng)性試驗(yàn)
B、技術(shù)研究性試驗(yàn)
C、探討開發(fā)性試驗(yàn)
D、中間（生產(chǎn)）試驗(yàn)
E、綜合性試驗(yàn)
A、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新
B、傳播
C、評(píng)價(jià)
D、先驅(qū)者使用
E、擴(kuò)散
A、分析三個(gè)效益
B、分析農(nóng)戶的技術(shù)效果
C、分析評(píng)價(jià)推廣程度與推廣方法
D、分析評(píng)價(jià)推廣組織與管理工作
E、分析評(píng)價(jià)農(nóng)民行為改變情況
A、人際傳播
B、集群傳播
C、組織傳播
D、經(jīng)營傳播
E、新聞傳播
最新試題
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評(píng)估步驟的是（）。
以下關(guān)于演講注意事項(xiàng)的描述，錯(cuò)誤的是（）。
（）就是對會(huì)議、專題研討、焦點(diǎn)問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進(jìn)行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達(dá)成共識(shí)的過程。
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，提高素質(zhì)。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認(rèn)知原理得到的啟示，描述錯(cuò)誤的是（）。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標(biāo)的全體會(huì)議。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特點(diǎn)是高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時(shí)內(nèi)容編輯關(guān)鍵點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。