A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
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A.認識到某種疾病或危險因素的嚴重性
B.認識到某種疾病或危險因素的易感性
C.對行為有效性的認識
D.對采納或戒除某種行為所遇障礙的認識
E.對自身采納或戒除某種行為能力的自信
A.認識到某種疾病或危險因素的嚴重性
B.認識到某種疾病或危險因素的易感性
C.對行為有效性的認識
D.對采納或戒除某種行為所遇障礙的認識
E.對自身采納或戒除某種行為能力的自信
A.認識到某種疾病或危險因素的嚴重性
B.認識到某種疾病或危險因素的易感性
C.對行為有效性的認識
D.對采納或戒除某種行為所遇障礙的認識
E.對自身采納或戒除某種行為能力的自信
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
最新試題
醫(yī)護人員接觸患者血液或污染的敷料時應(yīng)（）
胃腸道內(nèi)鏡屬于（）
屬于健康促進策略的是（）
3～12歲內(nèi)，有明顯的主動性，愛探究、好攻擊、易激惹、喜歡自我表現(xiàn)的階段屬于（）
健康教育評價的種類中，"著眼于健康教育項目實施后所導(dǎo)致目標人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是（）
新生兒病房空氣衛(wèi)生學（）
根據(jù)健康信念模式，在戒煙2周后，人們感覺呼吸順暢，痰液減少，認為戒煙確實有利于身體健康，從而繼續(xù)戒煙屬于（）
處理使用后針頭時醫(yī)務(wù)人員應(yīng)（）
根據(jù)健康信念模式，人們意識到吸煙有害健康而戒煙屬于（）
人的行為已基本定型，但隨著環(huán)境、社會及個人狀況不斷變化，而調(diào)整、完善和充實自己行為的階段屬于（）