A.利基市場
B.行業(yè)吸引力
C.可用性測試
D.市場進入時機
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A.不做任何表態(tài)
B.馬上答應(yīng)
C.做謹(jǐn)慎處理
D.含糊其辭
A.效果原則、聯(lián)系原則、聯(lián)系原則和有備原則
B.學(xué)習(xí)目的原則、學(xué)習(xí)需求原則、實際應(yīng)用原則和結(jié)合經(jīng)驗原則
C.科學(xué)性原則、客觀性原則、系統(tǒng)性原則和實效性原則
D.適合培訓(xùn)對象原則、準(zhǔn)確性原則、非導(dǎo)向性原則和易理解性原則
A.實地調(diào)研
B.文案調(diào)研
C.特殊調(diào)研
D.GI座談會
A.相關(guān)原則
B.非導(dǎo)向性原則
C.簡潔原則
D.選項無窮原則
A.客觀誠信地對待問題
B.用事實說話
C.替客戶著想
D.先與客戶企業(yè)有關(guān)人員達成一致
最新試題
關(guān)鍵信息必須與所要解決的問題具有直接相關(guān)性。是關(guān)鍵信息評判標(biāo)準(zhǔn)中的（）
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達、相互學(xué)習(xí)以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學(xué)方法是（）
某品牌的可持續(xù)環(huán)保概念的運動鞋系列，該系列產(chǎn)品不適用人造鞋材，減少運輸過程中需要消耗的能量，降低對氣候變化的影響，這體現(xiàn)了市場營銷創(chuàng)新的（）
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力，通過創(chuàng)造性思考，找出各種不同的方法來解決問題（）
提出促進學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機的是布魯納教學(xué)四原則中的（）
以下不屬于創(chuàng)業(yè)活動的積極性表現(xiàn)的是（）
通過對市場的細分，企業(yè)集中力量于某個特定的目標(biāo)市場，創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)優(yōu)勢。是下面那種經(jīng)營模式（）
下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是（）
一個創(chuàng)業(yè)投資評價指標(biāo)體系在指標(biāo)的設(shè)定上具有預(yù)見性、趨勢性，即（）
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德要求為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的服務(wù)，以下幾點不屬于提供高質(zhì)量服務(wù)的是（）