判斷題公共危機(jī)管理普遍采取屬地管理為主的模式。

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2.單項選擇題信息在被信息發(fā)送者編碼的時候會受到四個因素的影響，即技能、態(tài)度、知識和（）

A.政治－文化系統(tǒng)
B.社會－法律系統(tǒng)
C.經(jīng)濟(jì)－法律系統(tǒng)
D.社會－文化系統(tǒng)

3.單項選擇題“野心”這個詞，在中國人的眼里是個偏貶義的詞，而在西方人的眼里卻是個褒義詞，這說明（）

A.個人的態(tài)度影響溝通
B.知識范圍限制了溝通的進(jìn)行
C.社會－文化系統(tǒng)是溝通的前提
D.個人的技能決定了溝通效率

4.多項選擇題完善危機(jī)教育培訓(xùn)機(jī)制的做法有（）。

A、將危機(jī)管理納入學(xué)校教育
B、加大社會宣傳
C、開展模擬訓(xùn)練
D、設(shè)立“防災(zāi)日”活動

5.單項選擇題大學(xué)老師給小學(xué)生講高等數(shù)學(xué)，小學(xué)生就不可能聽得懂，這說明（）

A.個人的態(tài)度影響溝通
B.知識范圍限制了溝通的進(jìn)行
C.社會－文化系統(tǒng)是溝通的既定前提
D.法律知識是溝通的保障

最新試題

責(zé)任狀況是危機(jī)公關(guān)策略制定的重要考量因素，是否存在責(zé)任及其大小決定了危機(jī)公關(guān)的方向和戰(zhàn)略。

題型：判斷題

負(fù)面影響防范的關(guān)鍵是（）。

題型：單項選擇題

輿情相關(guān)的（）是輿情畫像的前提。

題型：單項選擇題

調(diào)查追責(zé)的（）是指按照法律法規(guī)，政策文件，制度規(guī)范，國家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)要求，依法依規(guī)嚴(yán)肅開展調(diào)查。

題型：單項選擇題

危機(jī)決策適用于（）模型。

題型：單項選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則，甚至采取“排除法”的方案，抓住重點，當(dāng)機(jī)立斷，制定可用方案，并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。

題型：判斷題

全媒體時代的輿情呈現(xiàn)出（）的特征。

題型：單項選擇題

應(yīng)急公關(guān)工作應(yīng)與常態(tài)公關(guān)工作相結(jié)合，既要做好形象危機(jī)的“危態(tài)止損”工作，也要做好形象風(fēng)險的“常態(tài)清理”工作。

題型：判斷題

公共危機(jī)輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征，其風(fēng)險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。

題型：判斷題

公共危機(jī)的（）是指，公共危機(jī)的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機(jī)理，這加大了公共危機(jī)防范和應(yīng)對的難度。

題型：單項選擇題