A.變化快速
B.競爭激烈
C.關(guān)系復(fù)雜
D.穩(wěn)定平緩
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.讓周遭的他人理解和做到這些
B.轉(zhuǎn)變自身觀念
C.轉(zhuǎn)變他人觀念
D.讓他人更好地為其做事
A.價值多元
B.反應(yīng)迅捷
C.主見增加
D.知識豐富
A.“3”代表的是上層領(lǐng)導(dǎo)由成長到成熟所必須經(jīng)歷的三個階段
B.“7”代表的是領(lǐng)導(dǎo)者或者成功者應(yīng)保持和具備的7個習(xí)慣
C.“2”代表的是成功的兩種類別
D.“1”代表的是領(lǐng)導(dǎo)者或者成功者應(yīng)堅持一個明確的工作、生活、學(xué)習(xí)目標
A.整合困難
B.使人信服
C.持續(xù)變革
D.專業(yè)水平
A.80%,20%
B.94%,6%
C.70%,30%
D.90%,10%
最新試題
不同的人在同一崗位上產(chǎn)生的績效是相同的。此種說法()。
中層領(lǐng)導(dǎo)或者部門經(jīng)理在人員管理上花費的時間,應(yīng)占工作量的()。
應(yīng)對純粹的崗位薪酬引發(fā)的消極影響,企業(yè)的正確解決方法不包括()。
對難觀察、難量化的指標進行考核,才能真正體現(xiàn)出績效考核的價值。此種說法()。
真正的培訓(xùn)應(yīng)該做到四步,其正確的順序是()。
發(fā)展需要做的是更加長遠的規(guī)劃,比培訓(xùn)更難做。此種說法()。
勞動者到了退休年齡,就是“永久喪失勞動能力”狀態(tài)。這里的“喪失”指的是不能再繼續(xù)勞動。此種說法()。
教育強調(diào)的是how,培訓(xùn)強調(diào)的是why。此種說法()。
純粹的崗位薪酬會對企業(yè)造成四個方面的消極影響,其中不包括:()
職位歸類分級法的特點不包括()。