多項選擇題在社會工作介入活動中,間接介入的關注對象為()。

A.個人和家庭
B.小群體
C.小組
D.組織
E.社區(qū)以至更大的社會系統


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2.單項選擇題()致力于使失去功能的家庭達到結構性改變。

A.米蘭
B.凱恩斯
C.鮑恩
D.韋伯
E.Minuchin

3.單項選擇題社區(qū)減災工作的重點是()。

A.把社區(qū)轉移到安全地點
B.制定良好的應急預案
C.減災宣傳教育和知識普及
D.建立穩(wěn)定的社會秩序
E.保證居民的基本生活資料來源

4.單項選擇題下列對學校個案輔導的描述哪項是正確的?()。

A.不具有隱私性
B.要將青少年的問題正?;?br /> C.對象是問題不太嚴重的學生
D.要在學校全面化
E.不可以與其他工作方法相結合

5.單項選擇題學校社會工作的主體對象為()。

A.學生
B.家長
C.學校人員
D.學校
E.社區(qū)

最新試題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項選擇題

某農村社區(qū)的青壯年大量外出務工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小喬在某中學為老師開設性別平等教育小組。小香在一次小組活動結束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現:組員沉默、觀望者較多,有的組員經常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。

題型:單項選擇題

社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于()。

題型:單項選擇題

根據《老年人權益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。

題型:單項選擇題

問卷是社會工作研究常用的工具,其內容設計和問卷結構都有科學要求,關于問卷設計的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現組員莉莉最近經常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:單項選擇題

隨著網絡文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關注網絡主播,購買主播椎薦的產品,改變自己的字衣播配風格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現了大眾傳媒對人類行為的影響有()。

題型:多項選擇題

某老舊小區(qū)因停車難問題屢屢被居民投訴,社會工作者為此召開居民議事會,下列社會工作者的提問中,屬于界定問題的是()。

題型:單項選擇題