A.領(lǐng)導(dǎo)決策程序
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.約束條件
D.方案優(yōu)選
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A.科學(xué)管理
B.社會(huì)系統(tǒng)
C.管理功能
D.行政官僚
A.廣度
B.深度
C.邏輯性
D.復(fù)雜性
A.考評(píng)制
B.獎(jiǎng)懲制
C.集權(quán)制
D.分權(quán)制
A.糾正過去片面的錯(cuò)誤理解
B.更新對領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)
C.提高領(lǐng)導(dǎo)能力
D.感悟領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
A.革命化
B.知識(shí)化
C.專業(yè)化
D.年輕化
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。