單項選擇題在培訓(xùn)之前所進行的評價是()
A、形成性評價
B、診斷性評價
C、總結(jié)性評價
D、準備性評價
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1.單項選擇題培訓(xùn)評價指標體系中的過程指標是指()
A、任務(wù)指標
B、效能指標
C、職責指標
D、素質(zhì)指標
2.單項選擇題在培訓(xùn)計劃的基本要素中,培訓(xùn)目的和培訓(xùn)目標居于重要地位,其中培訓(xùn)目的回答()
A、為什么培訓(xùn)的問題
B、培訓(xùn)達到的標準問題
C、培訓(xùn)要解決的問題
D、培訓(xùn)的問題答案
3.單項選擇題最早提出教育評價概念的學者是美國教育學家()
A、泰勒
B、卡特爾
C、舒爾茨
D、沃爾什
4.單項選擇題不同的培訓(xùn)內(nèi)容需要不同的培訓(xùn)方法,一般來講,態(tài)度培訓(xùn)以()方法為主
A、角色扮演、示范模擬
B、分組研討、課堂講授
C、案例分析、體驗式
D、情景模擬、個人成長及小組發(fā)展
5.單項選擇題培訓(xùn)課程目標是指在培訓(xùn)結(jié)束時,希望學員通過課程學習能達到的()
A、熟練程度
B、熟悉程度
C、應(yīng)用水平
D、知識、能力和態(tài)度水平
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培訓(xùn)教學督導(dǎo)的意義在于()
題型:多項選擇題
監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有()。
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培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是()
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題型:多項選擇題