A、工種
B、職業(yè)
C、崗位
D、場(chǎng)所
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、直接的
B、公平的
C、主觀的
D、相對(duì)的
A、人格測(cè)驗(yàn)
B、水平測(cè)驗(yàn)
C、難度測(cè)驗(yàn)
D、成就測(cè)驗(yàn)
A、腦力
B、財(cái)力
C、物力
D、心力
A、樹(shù)立共同目標(biāo)
B、樹(shù)立個(gè)人理想
C、建立共同遠(yuǎn)景
D、建立個(gè)人目標(biāo)
A、工作能力
B、勞動(dòng)力
C、勞動(dòng)能力
D、工作動(dòng)力
最新試題
示范性培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的原則有（）
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫(kù)要把握的基本要點(diǎn)是（）。
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于（）
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析，審定出較好的版本。
制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問(wèn)題，應(yīng)從（）方面加以考慮。