A.優(yōu)美
B.崇高
C.悲劇
D.喜劇
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A.核對(duì)床尾卡。6床,您好,現(xiàn)在輸液。
B.核對(duì)床尾卡。6床,張老師,您好,現(xiàn)在輸液吧!
C.核對(duì)床尾卡。6床,張老師,該您輸液了,準(zhǔn)備一下!
D.核對(duì)床尾卡。您好,張老師,現(xiàn)在為您進(jìn)行靜脈輸液。您需要去衛(wèi)生間嗎?
E.核對(duì)床尾卡。您好,張老師,能告訴我您的床號(hào)、姓名嗎?讓我看一下您的腕帶。根據(jù)醫(yī)囑為您進(jìn)行靜脈輸液。您需要去衛(wèi)生間嗎?
A.將準(zhǔn)備的輸液用物放于治療車上,進(jìn)病室用車撞門
B.將輸液的用物放在治療盤里,進(jìn)門時(shí)用腳輕輕踢開房門
C.看治療盤時(shí)在走廊遇到迎面走來(lái)的病人,站在一側(cè),請(qǐng)病人先過(guò)
D.退出房間時(shí),因推治療車不方便,所以不關(guān)病室房門
E.推治療車在走廊遇到迎面走來(lái)的病人,囑其停在一邊,自己推車先過(guò)
A.發(fā)現(xiàn)患兒在墻上貼卡通畫,大聲呵斥患兒
B.交代患兒注意事項(xiàng)時(shí),俯視患兒
C.患兒哭喊找媽媽時(shí),將其獨(dú)自關(guān)閉在病室內(nèi),讓其平靜
D.與患兒溝通時(shí),采取蹲姿,與患兒視線水平
E.命令患兒遵守治療和護(hù)理的要求
A.慢步走
B.快步走
C.跑步
D.小跑步
E.快速跑步
A.時(shí)間選擇在面試結(jié)束之后的一星期左右
B.打電話的適宜時(shí)間應(yīng)該是自己方便的時(shí)間
C.可在晚上或休息時(shí)間打電話
D.若自己沒(méi)被錄用,可請(qǐng)教未被錄用的原因
E.若自己沒(méi)被錄用,不能請(qǐng)教未被錄用的原因
最新試題
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柏拉圖說(shuō):“最美的境界是心靈的優(yōu)美與身體的優(yōu)美的和諧一致,融為一個(gè)整體”。因此,社會(huì)美的核心是()。