判斷題崗位再設置工作內(nèi)容擴大化是指,通過增加某一崗位的工作內(nèi)容,實現(xiàn)崗位的再設置。
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1.判斷題形成性評估是培訓結束時所做的評估。
4.多項選擇題高級企業(yè)培訓師在指導開展人員素質測評時,應把握的問題是()。
A.指導培訓工作
B.指導評價工作
C.將企業(yè)對人才的需求,作為確定測驗基本目的和開發(fā)試題的導向
D.指導培訓師確立和把握試題開發(fā)的正確目標
E.指導開展測驗結束后的分析工作
5.多項選擇題培訓師實施培訓指導的基本原則有()。
A.以激勵與鼓勵為主的原則
B.以幫助為主,以示范、典范為指引的原則
C.注重針對性和實際效果的原則
D.鼓勵個性化發(fā)展的原則
E.創(chuàng)造持續(xù)地促進學習環(huán)境的原則
最新試題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
題型:單項選擇題
教學整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓師()的一個重要方面。
題型:單項選擇題
培訓教學督導工作具有的基本職能是()
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對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和()的分析、判斷和評定。
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監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有()。
題型:多項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以()為基礎。
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制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質量管理體系中屬于()階段。
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培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是()
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題