判斷題職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)理論認(rèn)為，職業(yè)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)是職業(yè)技術(shù)課程組織的主要依據(jù)。
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對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項(xiàng)選擇題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個階段中（）階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題