單項(xiàng)選擇題以下不屬于質(zhì)量管理工作指導(dǎo)原則的是（）。
A.針對性原則
B.科學(xué)性原則
C.協(xié)調(diào)性原則
D.簡明化原則
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1.單項(xiàng)選擇題（）不屬于培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢。
A.多媒體化
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.無紙化
D.系統(tǒng)化
2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評估報告主要由導(dǎo)言、概述評估實(shí)施過程、闡明評估結(jié)果、（）和附錄組成。
A.分析與建議
B.數(shù)據(jù)與統(tǒng)計
C.評價與分析
D.總結(jié)與建議
3.單項(xiàng)選擇題對培訓(xùn)教學(xué)的評估按照內(nèi)容和時間可以分為（）評估方案、形成性評估方案和終結(jié)性評估方案。
A.過程性
B.效能性
C.診斷性
D.前測性
4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)原則的是（）。
A.個性化原則
B.成人教學(xué)規(guī)律原則
C.互動原則
D.化原則
5.單項(xiàng)選擇題“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件為：師生雙方對“掌握學(xué)習(xí)”都要抱有信心，確定所教學(xué)科的內(nèi)容、目標(biāo)和測量手段，為掌握（）。
A.確立目標(biāo)
B.制定計劃
C.制定方法
D.確立模式
最新試題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
題型：判斷題
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項(xiàng)選擇題