判斷題角色扮演教學形式,就是在教學過程中充分發(fā)揮學員的主觀能動性,使學生真正成為教學的主體。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
培訓質量管理和培訓評估的關系是()
題型:單項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是()。
題型:單項選擇題
培訓質量管理工作方案的關鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。
題型:單項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時,要()。
題型:多項選擇題
開展培訓質量管理工作的基本原則()
題型:多項選擇題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
開發(fā)培訓項目在IS010015培訓質量管理體系中屬于()階段。
題型:單項選擇題
教材審核常用的基本方法有()。
題型:多項選擇題
培訓師應該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
題型:多項選擇題