問(wèn)答題兒童攻擊性行為呈現(xiàn)的特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題道德判斷發(fā)展的影響因素。
2.問(wèn)答題道德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展特點(diǎn)。
5.單項(xiàng)選擇題伴隨道德認(rèn)知而產(chǎn)生的，由人們的道德需要是否得以實(shí)現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)是()。
A．道德認(rèn)知
B．道德標(biāo)準(zhǔn)
C．道德情感
D．道德行為
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兒童聽(tīng)了“海因茨偷藥”的故事后，認(rèn)為海因茨偷藥的行為是不對(duì)的，因?yàn)椤巴邓幍脑捤巹熅唾嵅坏藉X(qián)了”，這一兒童處于柯?tīng)柌竦赖掳l(fā)展理論中的（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師經(jīng)常利用有道德意義的文學(xué)作品去感染學(xué)生，這是喚起學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由輿論力量與人們的“良心”所支持的行為規(guī)范及其施行的總和，即（）。
題型：填空題
伴隨道德認(rèn)知而產(chǎn)生的，由人們的道德需要是否得以實(shí)現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)是()。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響兒童攻擊行為發(fā)展的因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
道德的心理成分為_(kāi)________、_________、_________。
題型：填空題
道德判斷發(fā)展的影響因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
品德是（）發(fā)展高級(jí)階段的表現(xiàn)。
題型：填空題
在教育上，應(yīng)當(dāng)把說(shuō)理教育與行為練習(xí)結(jié)合起來(lái)，這是強(qiáng)調(diào)了品德成分中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
道德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}