A.指導(dǎo)性問題
B.主觀問題
C.開放式問題
D.閉合性問題
E.直接問題
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A.迎送性語言
B.指導(dǎo)性語言
C.安慰性語言
D.招呼性語言
E.禮節(jié)性語言
A.協(xié)商型
B.主動-被動型
C.指導(dǎo)-合作型
D.支配-服從型
E.共同參與型
A.向家屬耐心解釋取得家屬理解
B.讓患者征得科主任的同意
C.拒絕家屬的不合理要求，無需解釋
D.悄悄讓家屬與患者見面
E.讓患者征得護(hù)士長的同意
A.熟悉期
B.工作期
C.協(xié)作期
D.解決期
E.結(jié)束期
A.熟悉期
B.工作期
C.進(jìn)展期
D.初始期
E.結(jié)束期
最新試題
患者，女性，50歲，患卵巢囊腫，新入院。護(hù)士收集資料時，詢問"您是否已經(jīng)絕經(jīng)了？"這一提問屬于（）
患者，女性，25歲，因胃、十二指腸潰瘍住院治療?；颊呷氩^(qū)因環(huán)境陌生有些緊張，護(hù)士首先應(yīng)使用（）
溝通的基本因素除外（）
護(hù)士不能與患者進(jìn)行深入的交流，目前影響護(hù)患溝通的核心問題是患者的（）
護(hù)患關(guān)系根據(jù)其發(fā)展過程可依次分為（）
關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是（）
患者，女性，52歲。因糖尿病入院治療，護(hù)士為其鋪好床單位后，告訴患者："我是您的責(zé)任護(hù)士，我姓李，叫我小李就行，有事請按床頭呼叫器，我隨時為您服務(wù)。"此時護(hù)士承擔(dān)的主要角色是（）
護(hù)士在護(hù)理患兒的過程中，能體現(xiàn)護(hù)士照顧角色的行為是（）
患者，男性，45歲，血壓持續(xù)升高3天，住院檢查。患者入院后，護(hù)士主動自我介紹，并幫助患者熟悉病區(qū)環(huán)境和病友。此時，護(hù)士與患者處于護(hù)患關(guān)系發(fā)展時期的（）
某護(hù)士周末獨(dú)自值班，下午3點(diǎn)應(yīng)為某昏迷病人進(jìn)行霧化吸入。護(hù)士一個人特忙特累，覺得反正也沒有其他同事在場，少做一次霧化吸入也不會怎么樣。這種做法不符合（）