單項(xiàng)選擇題李某，男，42歲，某公司總經(jīng)理，由于頭暈、胸悶來(lái)就診。平時(shí)脾氣暴躁，容易發(fā)脾氣，做事匆忙，常為完成工作而加班，講話(huà)快，對(duì)下屬要求嚴(yán)格。李某的行為模式最容易患何種疾?。ǎ?。
A.腫瘤
B.腸炎
C.冠心病
D.胃潰瘍
E.甲亢
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1.單項(xiàng)選擇題李某，男，42歲，某公司總經(jīng)理，由于頭暈、胸悶來(lái)就診。平時(shí)脾氣暴躁，容易發(fā)脾氣，做事匆忙，常為完成工作而加班，講話(huà)快，對(duì)下屬要求嚴(yán)格。從致病性行為模式的角度來(lái)說(shuō)，李某的行為屬于（）。
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
2.單項(xiàng)選擇題胡小姐，20歲，因面臨考試，擔(dān)心考試不及格，每天只睡眠5個(gè)小時(shí)，一周后，出現(xiàn)頭暈、惡心、腹瀉，來(lái)到門(mén)診。胡小姐的表現(xiàn)是一種（）。
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對(duì)
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
3.單項(xiàng)選擇題胡小姐，20歲，因面臨考試，擔(dān)心考試不及格，每天只睡眠5個(gè)小時(shí)，一周后，出現(xiàn)頭暈、惡心、腹瀉，來(lái)到門(mén)診。護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意幫助胡小姐緩解何種情緒（）。
A.抑郁
B.憤怒
C.悲傷
D.平靜
E.焦慮
4.多項(xiàng)選擇題通過(guò)醫(yī)院健康教育可以（）。
A.提高患者遵醫(yī)行為
B.促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系
C.提供心理咨詢(xún)
D.降低醫(yī)療成本
E.進(jìn)行心理治療
5.多項(xiàng)選擇題患者健康教育的實(shí)施程序包括（）。
A.分析病人需求
B.進(jìn)行教育診斷
C.制定教育計(jì)劃
D.實(shí)施教育計(jì)劃
E.評(píng)價(jià)教育效果
最新試題
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康傳播的影響因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
常用的個(gè)體行為矯正技術(shù)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于模糊性反饋行為的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人類(lèi)行為可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
屬于健康促進(jìn)策略的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育處方具備的特點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康促進(jìn)的原則包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
健康教育分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題