多項選擇題布魯納認為,人類成功地理解知識的手段有()
A.聯(lián)想表象
B.思維表象
C.動作再現(xiàn)表象
D.圖像再現(xiàn)表象
E.符號再現(xiàn)表象
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1.多項選擇題班杜拉提出的觀察學習包括()
A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現(xiàn)過程
E.動機過程
2.單項選擇題1968年提出個人化教學系統(tǒng)的心理學家是()
A.華生
B.維果斯基
C.凱利
D.凱勒
3.單項選擇題提出學習遷移的共同要素說的心理學家是()
A.沃爾夫
B.高爾頓
C.桑代克
D.斯金納
4.單項選擇題格式塔學派的主要代表人物不包括()
A.海德
B.韋特海默
C.苛勒
D.考夫卡
5.單項選擇題桑代克提出的主要的學習律不包括()
A.效果律
B.準備律
C.練習律
D.遷移律
最新試題
奧蘇貝爾認為學生的成就動機主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成,即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型:填空題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型:填空題
常用的品德教育方法有哪些?
題型:問答題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型:問答題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
題型:單項選擇題
布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題
教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明()。
題型:單項選擇題
所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點屬于()。
題型:單項選擇題
積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為,()某一目標;消極誘因則使個體產(chǎn)生負性行為,遠離或回避某一目標。
題型:填空題