問答題簡(jiǎn)述問題解決學(xué)習(xí)的意義。
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積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，()某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型：填空題
尊重信任學(xué)生是教帥的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列說法中對(duì)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)的類型。
題型：?jiǎn)柎痤}
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型：填空題
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型：填空題
桑代克從“人是一個(gè)生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系，他的教育心理學(xué)分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
題型：填空題