問答題簡述開展適宜性教學(xué)的策略。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題依據(jù)加德納的多元智力理論,如果一個(gè)人能夠順利而高效地口頭表達(dá)思想并與他人交流,說明他具有良好的()。
A.言語-語言能力
B.音樂節(jié)奏能力
C.邏輯數(shù)理能力
D.身體動覺智力
3.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為,幼兒之間的同伴關(guān)系是一種自由平等互惠的人際關(guān)系。
A.哈土普
B.皮亞杰
C.舒爾
D.弗拉維爾
4.單項(xiàng)選擇題()歲以后孩子的詞匯量迅速增加,會出現(xiàn)一個(gè)特別的“命名爆炸期”,即看到什么都問“這是什么”,要求成人告訴他這個(gè)東西的名字。
A.2
B.3
C.4
D.5
5.單項(xiàng)選擇題嬰兒在出生后早期,在睡眠時(shí),或者吃飽了感覺比較舒適時(shí),或者困倦時(shí),會出現(xiàn)一種無聲的微笑,這種笑僅僅表現(xiàn)為嘴角上彎,沒有臉部其他部位表情的配合,往往突然出現(xiàn),然后很快消失。從心理學(xué)的角度看,這種笑并非真正的笑,僅僅是有笑的表情,所以將這種笑稱為()
A.生理性微笑
B.心理性微笑
C.社會性微笑
D.誘發(fā)性微笑
最新試題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是兒童會話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動都受到會話技能的影響。
題型:單項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程一階針對的年齡段是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
福祿貝爾為兒童活動設(shè)計(jì)了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題
()是指針對個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動,幫助教師了解教室中的行為、動機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題