單項(xiàng)選擇題通過編排小品來傳播健康知識(shí)是迎合了受者的哪一項(xiàng)心理特點(diǎn)()。

A.求真
B.求新
C.求短
D.求快


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2.單項(xiàng)選擇題在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。

A.知識(shí)信念模式
B.健康信念模式
C.行為轉(zhuǎn)變模式
D.健康促進(jìn)模式
E.自我調(diào)節(jié)模式

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)被血源性傳播疾病病原體污染的病床及床旁桌進(jìn)行消毒處理時(shí),可使用()。

A.0.5%的含氯消毒劑
B.70%的乙醇
C.2%的碘酊
D.2%的戊二醛
E.95%的乙醇

5.單項(xiàng)選擇題不屬于隔離對(duì)象的是()。

A.水痘病人
B.腎結(jié)石病人
C.麻疹病人
D.甲肝病人
E.感染性腹瀉病人

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室內(nèi)空氣消毒時(shí),過氧化氫的作用時(shí)間為()。

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“條條大路通羅馬”說明達(dá)成目標(biāo)有多種途徑,這句話對(duì)于溝通的啟示是()。

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