A.發(fā)現(xiàn)或接報(bào)較為復(fù)雜和嚴(yán)重的心理問題同學(xué)，及時(shí)反映
B.關(guān)心班級(jí)同學(xué)心理健康狀況
C.做好班級(jí)心理健康教育普宣工作
D.同學(xué)要你對(duì)其想自殺的事情保密時(shí)，答應(yīng)他
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A.把握說話的分寸
B.注意用簡(jiǎn)單、明了、清楚的語言來表達(dá)思想
C.注意語氣語調(diào)
D.在公共場(chǎng)合批評(píng)別人
A.平等原則
B.真誠(chéng)原則
C.以自我利益為中心原則
D.尊重原則
A.自信心理
B.嫉妒心理
C.猜疑心理
D.以自我為中心的心理
A.覺知和調(diào)整自己的生理狀態(tài)
B.增加和積累心理負(fù)擔(dān)
C.進(jìn)行有效的時(shí)間管理
D.構(gòu)建社會(huì)支持系統(tǒng)
A.重要生活變動(dòng)
B.災(zāi)變時(shí)間
C.長(zhǎng)期的社會(huì)性壓力來源
D.生活中的小事情
最新試題
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）
（）是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
表揚(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長(zhǎng)，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。
穿衣時(shí)為了使自己看起來更修長(zhǎng)，可以參考圖形中的（）。
造成溝通困難的因素是（）。
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）
“仁者見仁，智者見智”，這說明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
酒會(huì)嘈雜的人群中，盡管周圍噪聲很大，但兩人可以順利交談，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。
大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。