A.敏感與掩飾
B.超概括性自貶
C.自我評(píng)價(jià)高
D.興趣下降，情緒低落
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A.現(xiàn)實(shí)自我
B.理想自我
C.鏡中自我
D.投射自我
A.投射自我
B.理想自我
C.現(xiàn)實(shí)自我
D.鏡中自我
A.生理自我、心理自我、社會(huì)自我
B.現(xiàn)實(shí)自我、投射自我、理想自我
C.本我、自我、超我
D.自我評(píng)價(jià)、自我控制、自我認(rèn)知
A.有自信心
B.思維定勢(shì)
C.積極聆聽(tīng)
D.條理清晰
A.專業(yè)技能
B.良好的人際關(guān)系
C.認(rèn)識(shí)自我
D.健康的體魄
最新試題
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式？（）
（）是個(gè)體從自己的立場(chǎng)出發(fā)對(duì)自己當(dāng)前總體實(shí)際情況的基本看法。
讀詩(shī)句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
下列哪項(xiàng)不是自卑情緒的主要表現(xiàn)？（）
當(dāng)你今天早上背了一些英語(yǔ)單詞后，怎樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間比較有利于完全記住這些單詞？（）
大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。
大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。
搭便車效應(yīng)，是指在集體內(nèi)部，某個(gè)成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲，當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時(shí)，集體的長(zhǎng)期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述，我們?cè)诩w中應(yīng)該（）。
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為（）。