多項(xiàng)選擇題抑郁癥的表現(xiàn)是()。
A．情緒消極
B．消極的認(rèn)識傾向
C．動機(jī)缺失、被動
D．軀體上疲勞、失眠
E．生活的壓力
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1.單項(xiàng)選擇題如果一個人確認(rèn)某種緊張情景不能改變或控制時，()就取代焦慮成為主要癥狀。
A．抑郁
B．強(qiáng)迫
C．恐怖
D．緊張
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情，反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作，這種行為屬于()。
A．人格障礙與人格缺陷
B．恐怖癥
C．強(qiáng)迫癥
D．焦慮癥
3.問答題簡述心理健康教育的意義。
最新試題
日本的（）療法，強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人力求控制強(qiáng)迫癥狀的努力，以及這種努力所導(dǎo)致的對癥狀出現(xiàn)的專注和預(yù)期。另一種有效的方法是暴露與（）反應(yīng)。
題型：填空題
制定評估手段的參考架構(gòu)基礎(chǔ)是健康模式與（）模式。
題型：填空題
進(jìn)食障礙包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
所謂心理健康
題型：名詞解釋
如果某學(xué)生怕狗，你如何用“系統(tǒng)脫敏法”消除他對狗的懼怕反應(yīng)？
題型：問答題
觀察性的記錄方式有項(xiàng)目檢核表、（）和（）三種。
題型：填空題
在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)考慮（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理健康的教育意義是什么?
題型：問答題
下列選項(xiàng)中，對心理健康理解不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
示范法由于范例的不同有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題