判斷題隨著群體規(guī)模的增大,個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項(xiàng)選擇題下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
A.白人教授對黑人學(xué)生的論文水平贊揚(yáng)過度
B.“女性在爭取平等權(quán)益方面要求太多了”
C.本土居民以臆測的非種族理由拒絕少數(shù)民族移民
D.當(dāng)要求人們采用電擊來“教導(dǎo)”某個(gè)任務(wù)時(shí),白人給黑人的電擊比給白人的多
3.多項(xiàng)選擇題人類是動(dòng)物王國的超級合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。
A.親緣選擇
B.直接互惠
C.間接互惠
D.群體選擇
4.多項(xiàng)選擇題()可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
A.社會(huì)交換理論
B.認(rèn)知失調(diào)理論
C.社會(huì)規(guī)范理論
D.自我知覺理論
5.多項(xiàng)選擇題當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價(jià)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致()。
A.個(gè)體的評價(jià)顧慮減弱
B.個(gè)體的評價(jià)顧慮增強(qiáng)
C.個(gè)體被喚起
D.責(zé)任擴(kuò)散
最新試題
()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
題型:單項(xiàng)選擇題
()可以解釋個(gè)體為什么會(huì)做出助人行為。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型:單項(xiàng)選擇題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價(jià)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
題型:單項(xiàng)選擇題
說服的路徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
情商的差異是先天造成的。
題型:判斷題
()是指當(dāng)要求集體做決定時(shí),人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
題型:單項(xiàng)選擇題
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
題型:判斷題