A.卡介苗
B.乙肝疫苗
C.卡介苗、乙肝疫苗
D.脊髓灰質炎三價混合疫苗
E.麻疹疫苗
你可能感興趣的試題
A.保障兒童生理及生活的需要
B.防止疲勞
C.增強機體抵抗力
D.培養(yǎng)兒童良好的性格
E.促進生長發(fā)育
A.在適當?shù)臓I養(yǎng)保證下，體育鍛煉能提高體格發(fā)育水平
B.鍛煉時所消耗的能量，鍛煉后會加倍得以恢復
C.兒童的跑、跳運動對骨發(fā)育有促進作用
D.體育鍛煉能促進消化、吸收功能
E."三浴"鍛煉可作為學齡兒童增強體質、促進體格發(fā)育的主要措施
A.針對不同年齡階段和不同健康狀況兒童制定作息制度
B.根據(jù)大腦皮質功能活動特點及腦力工作能力變化規(guī)律安排日常生活
C.既能滿足規(guī)定的學習任務，又能滿足生活需要
D.學校、托幼機構與家庭作息時間一致
E.學校和家長可根據(jù)孩子個體的情況，增加課外學習的時間
A.不挑食、不偏食
B.定時定量進餐
C.多吃蔬菜和水果
D.吃飯細嚼慢咽
E.不吃過多糖，適量攝入鹽
A.30％～40％
B.20％～40％
C.45％～50％
D.25％～30％
E.10％～20％
最新試題
某保健所的工作人員從一項調查的結果中發(fā)現(xiàn)，6～8歲的兒童的患齲率明顯低于前幾個年齡段的兒童。你認為這一結果產生的原因是（）
“注意缺陷多動障礙”和“學習障礙”的患兒在以下哪個方面存在有區(qū)別（）
追蹤測量某男孩9歲到19歲的身高和胸圍，計算身高胸圍指數(shù)。以下說法正確的是（）
用一項指標對某小學1～6年級的所有孩子進行發(fā)育年齡的評價，你認為單獨使用哪項指標，能較好地反映每個學生的發(fā)育狀況（）
某體育老師欲根據(jù)同學的健康狀況將他們分為基本組、準備組和特別組。對于特別組的同學，老師將按特定的教學大綱進行體育教學。以下同學不應該被分在特別組中的是（）
對于在我國兒童齲齒的流行特點，你認為描述正確的一項是（）
某兒童，多動，注意力不集中，多門功課成績低下，無原發(fā)性情緒障礙。請問該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問題（）
13歲女孩，欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設她的體脂占到體重的27%，則她屬于（）
某中學，有初中班和高中班。該學校的老師想用某指標對該校學生的發(fā)育年齡進行評價，以下指標中哪個最好（）
生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個環(huán)節(jié)①改變知識、態(tài)度、價值觀；②預防不良行為；③提高生活技能（心理社會能力）；④建立健康行為；⑤行為改變或強化。對于生活技能教育促進健康的理論環(huán)節(jié)的順序為（）