問答題
閱讀下列文段,完成后面的問題。
綠色是多寶貴的?。∷巧?,它是希望,它是慰安,它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白,我歡喜看草綠。我疲累于________的都市的天空,和________的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不遐擇的心情即使一枝這綠也視同至寶。
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1.單項選擇題
閱讀下列文段,完成后面的問題。
綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白,我歡喜看草綠。我疲累于________的都市的天空,和________的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!我急不遐擇的心情即使一枝這綠也視同至寶。
A.灰暗、黃漠
B.陰暗、廣漠
C.陰冷、黃漠
最新試題
你認為在拼音教學中還有哪些需要注意的方面?
題型:問答題
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題型:問答題
小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力?
題型:問答題
有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事,我們只要按教科書教完該教的書就是了,何況我們基層(農(nóng)村)也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎?為什么?
題型:問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次:一是必要的(),二是豐富的語言積累,三是熟練的(),四是良好的學習習慣,五是深厚的(),六是高雅的言語舉止。
題型:填空題
有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
體驗學習
題型:名詞解釋
各個學段的閱讀教學都要重視()。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型:單項選擇題
什么是探究學習?請舉例說明。
題型:問答題