問(wèn)答題思考一下你所處的組織,有哪些活動(dòng)屬于組織傳播活動(dòng)?有哪些方向?使用了哪些媒介工具?
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1.問(wèn)答題如何理解大眾傳播的功能?
2.問(wèn)答題比起其他人類傳播類型來(lái),大眾傳播有哪些特點(diǎn)?
3.問(wèn)答題看到紅色,你會(huì)聯(lián)想到什么?列舉十個(gè)你聯(lián)想到的事物、意義、觀念等。據(jù)此,以紅色作為符號(hào)的一個(gè)例子,思考符號(hào)的定義、特性。
最新試題
美國(guó)學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時(shí),強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類傳播記憶了口語(yǔ)傳播、文字傳播、()和電子傳播四個(gè)時(shí)期。
題型:填空題
媒介融合中的“合作分類模式”起源于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“進(jìn)步中世界的媒介體系”中的“進(jìn)步中世界”是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的“自我反思”行為在傳播學(xué)上稱為()傳播。
題型:填空題
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個(gè)層次,即()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在美國(guó)傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門事件”調(diào)查,發(fā)生在上世紀(jì)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機(jī)被稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞?shì)浾摫O(jiān)督主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題