單項選擇題工作豐富化的管理措施是根據(jù)()提出來的。
A.雙因素理論
B.期望理論
C.公平理論
D.需要層次論
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1.單項選擇題促使人們?nèi)プ瞿臣碌募盍Φ拇笮?,取決于()
A.目標價值
B.實現(xiàn)目標的可能性
C.AB兩項乘積
D.AB兩項之和
2.單項選擇題可以使組織成員的行為得到改善的辦法是()
A.認可、獎勵或勸告等
B.批評、降薪或開除等
C.對不合理的行為不予理睬
D.上述三者均可
3.單項選擇題如果有一新入廠的員工工作熱情飽滿,進步明顯,你將()
A.表揚他的成績,詢問他打算如何進一步提高
B.不加干涉,相信他不斷能夠提高自己的績效
C.指導他采取正確的工作方法和工作程序
D.表揚他已取得的成績,并告訴他如何進一步提高自己的工作成績
4.單項選擇題比較馬斯洛的“需要層次論”和赫茨伯格的“雙因素理論”,屬于激勵因素的是()
A.自我實現(xiàn)與自尊需要
B.社交需要與安全需要
C.生理需要與安全需要
D.自尊與社交需要
5.單項選擇題以下哪種方式是物質(zhì)性獎勵?()
A.參與決策
B.休假
C.分紅
D.調(diào)動工作崗位
最新試題
領(lǐng)導者必須具備的要素包括()。
題型:多項選擇題
下列關(guān)于領(lǐng)導權(quán)力的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于領(lǐng)導特性論的說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
哪一項不是影響領(lǐng)導過程的關(guān)鍵變量?()
題型:單項選擇題
非德勒在領(lǐng)導方式測評的基礎(chǔ)上,將領(lǐng)導工作所面臨的環(huán)境具體分解為以下情景因素()
題型:多項選擇題
如果領(lǐng)導有能力保持當前的工作和下屬對工作的完成之間的平衡,這是哪種領(lǐng)導方式?()
題型:單項選擇題
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對官僚者的描述?()
題型:單項選擇題
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對傳教士的描述?()
題型:單項選擇題
有著鼓勵下屬超越他們預期績效水平的能力,這樣的領(lǐng)導是()。
題型:單項選擇題
R.李克特及其同事發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導方式有()。
題型:多項選擇題