單項選擇題在拼音文字和漢字中都存在的“詞長效應”說明了()對詞的識別也有影響。
A.正字法規(guī)則
B.字母長度或者筆畫數(shù)
C.單詞的部位信息
D.詞頻
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1.單項選擇題人們先通過對詞形的感知,再在頭腦中對這些信息加以處理,解釋詞義的過程叫()
A.語音知覺
B.詞匯理解
C.句子理解
D.語篇理解
2.單項選擇題言語活動主要在大腦哪個部位進行加工()
A.右半球
B.左半球
C.兩個半球同時進行
3.單項選擇題我們大腦的不同區(qū)域負責不同形式言語加工,布洛卡區(qū)是負責()加工的腦區(qū)。
A.閱讀理解
B.書寫
C.言語理解
D.口頭言語表達
4.單項選擇題某個病人可以理解語言,說電報句,他可能哪個大腦部位受損()
A.布洛卡區(qū)
B.弓形束
C.威爾尼克區(qū)
D.角回
5.單項選擇題()提出了概念的層次網(wǎng)絡模型。
A.柯林斯
B.布魯斯
C.波納
D.茹什
最新試題
記憶術(shù)之所以能起作用是因為它改善了長時記憶中信息的()
題型:單項選擇題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
題型:單項選擇題
兒童堆積木時,通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
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費希納對數(shù)定律認為,當刺激強度以幾何級數(shù)增加時,感覺強度()
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以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙()
題型:單項選擇題
認為在人的長時記憶中,貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復本,這種觀點是知覺的()
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多年過去了,仍然記得剛進大學校門的那一刻,這屬于()
題型:單項選擇題
提出了A-B型人格學說的是()
題型:單項選擇題
魯利亞的機能系統(tǒng)說中,負責提供各種活動的背景的是()
題型:單項選擇題
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
題型:單項選擇題